漢文教材研究 『韓非子』二柄篇二柄説教材の「修辞」を読み解く--「説得」という視点の教材分析
書誌事項
- タイトル別名
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- カンブン キョウザイ ケンキュウ カンピシ ニヘイ ヘン ニヘイ セツ キョウザイ ノ シュウジ オ ヨミ トク セットク ト イウ シテン ノ キョウザイ ブンセキ
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収録刊行物
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- 新しい漢字漢文教育
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新しい漢字漢文教育 (49), 59-64, 2009
東京 : 全国漢文教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520010380824948352
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- NII論文ID
- 40017160659
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- NII書誌ID
- AA11316704
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- ISSN
- 13455885
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- NDL書誌ID
- 10720386
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF9(教育--各科教育)
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- データソース種別
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- NDLサーチ
- CiNii Articles