生徒指導提要改訂に伴う生徒指導とTAPとの関連性 : 全ての児童生徒の発達を支援するTAPファシリテーターの視点を踏まえて
書誌事項
- タイトル別名
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- セイト シドウ テイヨウ カイテイ ニ トモナウ セイト シドウ ト TAP ト ノ カンレンセイ : スベテ ノ ジドウ セイト ノ ハッタツ オ シエン スル TAP ファシリテーター ノ シテン オ フマエテ
- Relevance of Student Guidance and TAP to the Revision of the Student Guidance Proposal : Based on the Perspective of TAP Facilitators Who Support the Development of All Students
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収録刊行物
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- 玉川大学TAPセンター年報 = Annual report of the Center for Tamagawa Adventure Program / 玉川大学TAPセンター 編
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玉川大学TAPセンター年報 = Annual report of the Center for Tamagawa Adventure Program / 玉川大学TAPセンター 編 (9), 39-48, 2023
町田 : 玉川大学TAPセンター
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520018677468083072
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- NII書誌ID
- AA12747472
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- ISSN
- 24240206
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- NDL書誌ID
- 033434739
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDLサーチ
