小学校体育科体ほぐしの運動遊びにおける「共感的かかわり」を目指す教材の効果に関する研究 : 「三項関係の発達」を手掛かりとした学びの様相に着目して

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  • ショウガッコウ タイイクカタイホグシ ノ ウンドウ アソビ ニ オケル 「 キョウカンテキ カカワリ 」 オ メザス キョウザイ ノ コウカ ニ カンスル ケンキュウ : 「 サンコウ カンケイ ノ ハッタツ 」 オ テガカリ ト シタ マナビ ノ ヨウソウ ニ チャクモク シテ

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