授業に対する動機づけが児童の積極的授業参加行動に及ぼす影響--自己決定理論に基づいて
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- ジュギョウ ニ タイスル ドウキズケ ガ ジドウ ノ セッキョクテキ ジュギョウ サンカ コウドウ ニ オヨボス エイキョウ ジコ ケッテイ リロン ニ モトズイテ
- Motivation and elementary school pupils' positive class participation: self-determination theory
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コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
Journal
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- 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編
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教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編 56 (2), 160-170, 2008-06
東京 : 日本教育心理学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520290882203624576
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- NII Article ID
- 110006824991
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- NII Book ID
- AN00345837
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- ISSN
- 00215015
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- NDL BIB ID
- 9564166
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- NDL-Digital
- CiNii Articles
- KAKEN