双方向バイリンガル教育--日本の初等英語教育での実現可能性と示唆
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- ソウホウコウ バイリンガル キョウイク ニホン ノ ショトウ エイゴ キョウイク デノ ジツゲン カノウセイ ト シサ
- Two-way bilingual immersion education: implications for Japanese elementary school English education
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- 国際教育評論 = CRIE review of international education / 東京学芸大学国際教育センター『国際教育評論』編集委員会 編
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国際教育評論 = CRIE review of international education / 東京学芸大学国際教育センター『国際教育評論』編集委員会 編 (5), 63-76, 2008
小金井 : 東京学芸大学国際教育センター
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520290882221091712
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- NII Article ID
- 110009494957
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- NII Book ID
- AA11859663
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- ISSN
- 13484486
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- NDL BIB ID
- 9520961
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
