中学校教師の生徒認知の多様性を規定する要因の検討--生徒の要因と場面の要因に注目して
書誌事項
- タイトル別名
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- チュウガッコウ キョウシ ノ セイト ニンチ ノ タヨウセイ オ キテイ スル ヨウイン ノ ケントウ セイト ノ ヨウイン ト バメン ノ ヨウイン ニ チュウモク シテ
- Factors contributing to junior high school teachers' perceptions of students: the effects of teacher bias on students and how they perceive situations with those students
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収録刊行物
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- 学校健康相談研究 = Studies in school health counseling
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学校健康相談研究 = Studies in school health counseling 5 (2), 15-23, 2009-03
横須賀 : 日本学校健康相談学会
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520290882986568320
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- NII論文ID
- 40016682448
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- NII書誌ID
- AA12608851
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- ISSN
- 13499661
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- NDL書誌ID
- 10306213
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDLサーチ
- CiNii Articles
