学士課程教育の質の改善に向けてのプロセス評価の役割と限界
書誌事項
- タイトル別名
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- ガクシ カテイ キョウイク ノ シツ ノ カイゼン ニ ムケテ ノ プロセス ヒョウカ ノ ヤクワリ ト ゲンカイ
- The Role and Limitation of Process Assessment for Improving the Quality of Undergraduate Education
- シンポジウム 学士課程教育の質の改善と教育情報
- シンポジウム ガクシ カテイ キョウイク ノ シツ ノ カイゼン ト キョウイク ジョウホウ
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収録刊行物
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- 大学教育学会誌 = Journal of Japan Association for College and University Education / 「大学教育学会誌」編集委員会 編
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大学教育学会誌 = Journal of Japan Association for College and University Education / 「大学教育学会誌」編集委員会 編 34 (2), 6-12, 2012-11
相模原 : 大学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520290884297946112
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- NII論文ID
- 40019531386
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- NII書誌ID
- AA1116995X
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- ISSN
- 13442449
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- NDL書誌ID
- 024166048
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles