多様な価値づけのせめぎあいの場としての教室--授業のあり方を語り合う授業と教師の実践研究

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  • タヨウ ナ カチズケ ノ セメギアイ ノ バ ト シテ ノ キョウシツ ジュギョウ ノ アリカタ オ カタリアウ ジュギョウ ト キョウシ ノ ジッセン ケンキュウ
  • The classroom as a site of struggle concerning different ideas about learning: students discuss their class and a teacher reflects on her jissen-kenkyu (pedagogy and research harmony)
  • 特集 「実践教育」は何をめざすか
  • トクシュウ ジッセン キョウイク ワ ナニ オ メザス カ

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