高次脳機能障害患者の家族指導に関する重要度の認識と実践度の関連
Bibliographic Information
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- コウジ ノウ キノウ ショウガイ カンジャ ノ カゾク シドウ ニ カンスル ジュウヨウド ノ ニンシキ ト ジッセンド ノ カンレン
- A study of family education for patients with higher brain impairment a correlation between recognition of importance and the practice
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Journal
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- 看護教育研究集録. 教員・教育担当者養成課程. 看護コース = Reports of nursing research / 神奈川県立保健福祉大学実践教育センター実践教育部教員・指導者養成 編
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看護教育研究集録. 教員・教育担当者養成課程. 看護コース = Reports of nursing research / 神奈川県立保健福祉大学実践教育センター実践教育部教員・指導者養成 編 (36), 309-316, 2010
横浜 : 神奈川県立保健福祉大学実践教育センター
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520290884356107008
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- NII Article ID
- 40018788489
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- NII Book ID
- AA12612440
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- ISSN
- 21872465
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- NDL BIB ID
- 11065123
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZS47(科学技術--医学--治療医学・看護学・漢方医学)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
