同時処理の得意な小6男児の作文指導 : 部分と全体との関係(統合)の強さを活かして
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- ドウジ ショリ ノ トクイ ナ ショウ6 ダンジ ノ サクブン シドウ : ブブン ト ゼンタイ ト ノ カンケイ(トウゴウ)ノ ツヨサ オ イカシテ
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- K-ABCアセスメント研究 / 日本K-ABCアセスメント研究会 編
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K-ABCアセスメント研究 / 日本K-ABCアセスメント研究会 編 14 41-50, 2012
東京 : 日本K-ABCアセスメント研究会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520290884436090496
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- NII Article ID
- 40019420238
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- NII Book ID
- AA11947534
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- ISSN
- 21861609
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- NDL BIB ID
- 023957238
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles