動作学習における学習者の体験の違いが動作の評価と伝達に及ぼす影響について
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- ドウサ ガクシュウ ニ オケル ガクシュウシャ ノ タイケン ノ チガイ ガ
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- 九州大学教育学部紀要. 教育心理学部門
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九州大学教育学部紀要. 教育心理学部門 40 (1・2), 47-58, 1995
福岡 : 九州大学教育学部
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520290884926863744
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- NII Article ID
- 40000667265
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- NII Book ID
- AN00054801
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- ISSN
- 0387544X
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- NDL BIB ID
- 4113956
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles