フランツ・チゼックの造形表現論に関する考察--発達段階と類型の多角的視点の意義
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- フランツ チゼック ノ ゾウケイ ヒョウゲンロン ニ カンスル コウサツ ハッ
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記事分類: 教育・スポーツ--教育学
Journal
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- 秋田大学教育学部研究紀要. 教育科学 / 秋田大学教育学部研修委員会 編
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秋田大学教育学部研究紀要. 教育科学 / 秋田大学教育学部研修委員会 編 (47), p99-109, 1995-01
秋田 : 秋田大学教育学部
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520290885415695488
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- NII Article ID
- 40000062529
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- NII Book ID
- AN00010271
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- ISSN
- 03870111
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- NDL BIB ID
- 3270994
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
