生涯学習原理の形成過程における「人格の統合」の再検討 : 一連の調和化の意味と意義
書誌事項
- タイトル別名
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- ショウガイ ガクシュウ ゲンリ ノ ケイセイ カテイ ニ オケル 「 ジンカク ノ トウゴウ 」 ノ サイケントウ : イチレン ノ チョウワカ ノ イミ ト イギ
- Reconsideration of "Integration of the Human Personality" in the Forming Process of Lifelong Integrated Learning Principles : The Meaning and Significance of a Co-ordinated Totality
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収録刊行物
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- 綜芸 : 高野山大学教育学科紀要 / 高野山大学教育学科紀要編集委員会 編
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綜芸 : 高野山大学教育学科紀要 / 高野山大学教育学科紀要編集委員会 編 ([1]), 21-39, 2022-03
河内長野 : 高野山大学教育学科紀要編集委員会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520296199287170432
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- NII書誌ID
- AB0000619X
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- ISSN
- 24368059
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- NDL書誌ID
- 032816947
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
