生徒はどのように歴史的ナラティブを構築するか : 生徒による多元的な歴史解釈の支援に向けて
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- Other Title
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- セイト ワ ドノ ヨウ ニ レキシテキ ナラティブ オ コウチク スル カ : セイト ニ ヨル タゲンテキ ナ レキシ カイシャク ノ シエン ニ ムケテ
- How students construct historical narratives? : Toward supporting students' pluralistic interpretation of history
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Journal
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- 日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development
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日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development 46 (2), 61-74, 2023
東広島 : 日本教科教育学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520297836111764608
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- NII Book ID
- AN00247430
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- ISSN
- 02880334
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- NDL BIB ID
- 033104761
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
