保育者・初等教員養成における遊び直し経験を軸とする「わらべうた」の授業構成 : 「子どもの学びの相似形」としての音楽授業の展開のために

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  • ホイクシャ ・ ショトウ キョウイン ヨウセイ ニ オケル アソビ ナオシ ケイケン オ ジク ト スル 「 ワラベウタ 」 ノ ジュギョウ コウセイ : 「 コドモ ノ マナビ ノ ソウジケイ 」 ト シテ ノ オンガク ジュギョウ ノ テンカイ ノ タメニ
  • The Structure of a "Warabeuta" Lesson Based on Students Reexperiencing This in a Teacher Training Program for Nursery and Primary School Teachers : Aiming to Develop of Music Classes as a "Similar Form of Children's Learning"

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