大学教員評価の動向と課題--アメリカの大学の例から
書誌事項
- タイトル別名
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- ダイガク キョウイン ヒョウカ ノ ドウコウ ト カダイ アメリカ ノ ダイガ
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抄録
資料形態 : テキストデータ プレーンテキスト
収録刊行物
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- 全人教育
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全人教育 72 (2), 2-8, 1998-02
町田 : 玉川大学通信教育部
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520572357001405952
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- NII論文ID
- 40002213058
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- NII書誌ID
- AN00132836
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- NDL書誌ID
- 4410371
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles