リメディアル教育としてのファンデーションコースの考察 : 文法クラス内での学習効果および学習者のフィードバック
Bibliographic Information
- Other Title
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- リ メディア ル キョウイク ト シテ ノ ファンデーションコース ノ コウサツ : ブンポウ クラス ナイ デ ノ ガクシュウ コウカ オヨビ ガクシュウシャ ノ フィードバック
- An examination of the Foundation Course as developmental education : learning effect and learners' feedback about grammar class
- 黒澤満教授 退職記念号
- クロサワマンキョウジュ タイショク キネンゴウ
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Journal
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- 紀要 / [大阪女学院大学, 大阪女学院短期大学] [編]
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紀要 / [大阪女学院大学, 大阪女学院短期大学] [編] (16), 61-78, 2019
大阪 : 大阪女学院大学 ; 2019-
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520572358620701824
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- NII Article ID
- 40022183259
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- NII Book ID
- AA12912080
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- ISSN
- 24347841
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- NDL BIB ID
- 030303715
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles