自閉症児のパニックへの取り組みに内在する学校現場の実践理論--TEACCHプログラムとの適合性の観点から
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- ジヘイショウジ ノ パニック エ ノ トリクミ ニ ナイザイ スル ガッコウ ゲンバ ノ ジッセン リロン TEACCH プログラム ト ノ テキゴウセイ ノ カンテン カラ
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- 岡山大学教育学部研究集録 / 岡山大学教育学部学術研究委員会 編
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岡山大学教育学部研究集録 / 岡山大学教育学部学術研究委員会 編 (124), 47-55, 2003
岡山 : 岡山大学教育学部
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520572358696789248
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- NII Article ID
- 40006045666
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- NII Book ID
- AN00032875
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- ISSN
- 04714008
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- NDL BIB ID
- 6795110
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles