退職記念寄稿 軽度発達障害児と共有する新しい教材概念--再評価される「おもちゃ」の原点
書誌事項
- タイトル別名
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- タイショク キネン キコウ ケイド ハッタツ ショウガイジ ト キョウユウ スル アタラシイ キョウザイ ガイネン サイヒョウカ サレル オモチャ ノ ゲンテン
- In search for a possibility of the toy as new developmental learning materials
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収録刊行物
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- 白鴎大学教育学部論集 / 白鴎大学教育学部 編
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白鴎大学教育学部論集 / 白鴎大学教育学部 編 5 (1), 13-37, 2011-05
小山 : 白鴎大学教育学部
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520572358952882432
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- NII論文ID
- 110008456697
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- NII書誌ID
- AA12269483
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- ISSN
- 18824145
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- NDL書誌ID
- 11146601
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles