多人数の教授法授業に模擬授業を取り入れる効果と課題 : 教案指導の際に支援システムを活用した実践例から
Bibliographic Information
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- タニンズウ ノ キョウジュホウ ジュギョウ ニ モギ ジュギョウ オ トリイレル コウカ ト カダイ : キョウアン シドウ ノ サイ ニ シエン システム オ カツヨウ シタ ジッセンレイ カラ
- Mock Teaching Practices in a large-size Japanese Language Teacher Training Class-Focusing on Utilizing the Support System "Koreyasashiika"
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Journal
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- 人文論究 = Journal of the Society of Liberal Arts / 北海道教育大学函館人文学会 編
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人文論究 = Journal of the Society of Liberal Arts / 北海道教育大学函館人文学会 編 (84), 1-9, 2015-03
函館 : 北海道教育大学函館人文学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520572358982979072
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- NII Article ID
- 40020468051
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- NII Book ID
- AN00123176
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- ISSN
- 0446804X
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- NDL BIB ID
- 026401390
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN
