重複障害のある子どもの初期社会性の発達過程 : 特別支援学校(肢体不自由)の授業におけるゲーム活動の分析を通して
書誌事項
- タイトル別名
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- チョウフク ショウガイ ノ アル コドモ ノ ショキ シャカイセイ ノ ハッタツ カテイ : トクベツ シエン ガッコウ(シタイ フジユウ)ノ ジュギョウ ニ オケル ゲーム カツドウ ノ ブンセキ オ トオシテ
- Development Process of Early Social Cognition in a Student with Multiple Disorders : Analysis of Game Lesson at Special Needs School for Children with Physically Disabilities
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収録刊行物
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- 山梨大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, University of Yamanashi / 山梨大学教育学部紀要委員会 編
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山梨大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, University of Yamanashi / 山梨大学教育学部紀要委員会 編 (27), 45-54, 2017
甲府 : 山梨大学教育学部
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520572359582319104
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- NII論文ID
- 40021625735
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- NII書誌ID
- AA12782269
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- ISSN
- 24330418
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- NDL書誌ID
- 029143981
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- データソース種別
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- NDLサーチ
- CiNii Articles