数学教育における理解過程モデルに関する一考察
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- スウガク キョウイク ニ オケル リカイ カテイ モデル ニ カンスル イチコ
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- 応用教育心理学研究 / 日本応用教育心理学会 [編] = Japanese journal of clinical educational psychology / Japanese Journal of Clinical Educational Psychology Association
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応用教育心理学研究 / 日本応用教育心理学会 [編] = Japanese journal of clinical educational psychology / Japanese Journal of Clinical Educational Psychology Association 14 (20), 14-18, 1998-03
鳴門 : 日本応用教育心理学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520572359914800512
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- NII Article ID
- 40004539507
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- NII Book ID
- AN10140284
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- ISSN
- 09108955
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- NDL BIB ID
- 4432083
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
