学校数学での数の拡張場面における代数的構造の意義に関する一考察 : 3つのアプローチに着目して
書誌事項
- タイトル別名
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- ガッコウ スウガク デ ノ カズ ノ カクチョウ バメン ニ オケル ダイスウテキ コウゾウ ノ イギ ニ カンスル イチ コウサツ : 3ツ ノ アプローチ ニ チャクモク シテ
- A Study of Significance of Focusing on the Algebraic Structure in the Expansion of Number Sets in School Mathematics : Focusing on Three Approaches
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収録刊行物
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- 人間科学 : 常磐大学人間科学部紀要
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人間科学 : 常磐大学人間科学部紀要 39 (2), 1-11, 2022-03
水戸 : 常磐大学人間科学部
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520575661567419776
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- NII書誌ID
- AN10037489
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- ISSN
- 02899760
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- NDL書誌ID
- 032485779
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- データソース種別
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- NDL