不登校経験のある書字困難を呈した通信制高校生への計画尺度の強みを活かした指導 : ICTを活用した日記の取り組み
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- フトウコウ ケイケン ノ アル ショジ コンナン オ テイシタ ツウシンセイ コウコウセイ エ ノ ケイカク シャクド ノ ツヨミ オ イカシタ シドウ : ICT オ カツヨウ シタ ニッキ ノ トリクミ
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- K-ABCアセスメント研究 / 日本K-ABCアセスメント研究会 編
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K-ABCアセスメント研究 / 日本K-ABCアセスメント研究会 編 25 37-48, 2023
東京 : 日本K-ABCアセスメント研究会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520579621199977856
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- NII Book ID
- AA11947534
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- ISSN
- 21861609
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- NDL BIB ID
- 033157099
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL