中学校理科において,課題達成した生徒が『学び合い』の考え方を受け止め,ゲート・キーパーの役割を果たす生徒となった割合と会話の変容に関する研究

書誌事項

タイトル別名
  • チュウガッコウ リカ ニ オイテ,カダイ タッセイ シタ セイト ガ 『 マナビ アイ 』 ノ カンガエカタ オ ウケトメ,ゲート ・ キーパー ノ ヤクワリ オ ハタス セイト ト ナッタ ワリアイ ト カイワ ノ ヘンヨウ ニ カンスル ケンキュウ
  • A study on the transformation of relations between the subject achiever and gatekeeper in science class

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抄録

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