チェックリスト法を用いたカリキュラム評価の試み--高等学校の「総合的な学習の時間」を事例として

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  • チェックリストホウ オ モチイタ カリキュラム ヒョウカ ノ ココロミ コウトウ ガッコウ ノ ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジカン オ ジレイ ト シテ

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