カリキュラムを連続した一過程として描く--あるコア・カリキュラムをめぐる複数の元教師インタビューを手がかりに
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- カリキュラム オ レンゾク シタ イチ カテイ ト シテ エガク アル コア カリキュラム オ メグル フクスウ ノ モト キョウシ インタビュー オ テガカリ ニ
- Designing curricula as one continual process: interviews of former teachers regarding the "Core Curriculum"
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- 横浜国立大学教育人間科学部紀要. Ⅰ, 教育科学 = Journal of the College of Education and Human Sciences Yokohama National University. The educational sciences / 横浜国立大学教育人間科学部 編
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横浜国立大学教育人間科学部紀要. Ⅰ, 教育科学 = Journal of the College of Education and Human Sciences Yokohama National University. The educational sciences / 横浜国立大学教育人間科学部 編 12 27-41, 2010-02
横浜 : 横浜国立大学教育人間科学部
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520853833599554432
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- NII Article ID
- 110009586707
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- NII Book ID
- AA11311857
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- ISSN
- 13444611
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- NDL BIB ID
- 10872861
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles