平仮名書字習得に向けての学習支援の在り方--ダウン症児の事例を通して
Bibliographic Information
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- ヒラガナ ショジ シュウトク ニ ムケテ ノ ガクシュウ シエン ノ アリカタ ダウンショウジ ノ ジレイ オ トオシテ
- Support to writing Hiragana letters for a child with down syndrome
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Journal
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- 茨城大学教育実践研究 = Studies in teaching strategies, Ibaraki University / 茨城大学教育学部教育工学センター 編
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茨城大学教育実践研究 = Studies in teaching strategies, Ibaraki University / 茨城大学教育学部教育工学センター 編 (25), 349-359, 2006-10
水戸 : 茨城大学教育学部教育工学センター
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520853834300731008
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- NII Article ID
- 40015325296
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- NII Book ID
- AA11251562
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- ISSN
- 13485792
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- NDL BIB ID
- 8697908
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
