国際教育協力における「授業研究」の有効性--南アフリカ人教師による生物の授業を事例として
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- コクサイ キョウイク キョウリョク ニ オケル ジュギョウ ケンキュウ ノ ユウコウセイ ミナミアフリカジン キョウシ ニ ヨル セイブツ ノ ジュギョウ オ ジレイ ト シテ
- Effectiveness of lesson study in international cooperation in education: a case study of biology lessons by a South African teacher
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Journal
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- 教育実践学論集 = Journal for the science of schooling
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教育実践学論集 = Journal for the science of schooling (8), 11-21, 2007-03
加東 : 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520853834404532096
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- NII Article ID
- 40015432686
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- NII Book ID
- AA11433027
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- ISSN
- 13455184
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- NDL BIB ID
- 8776140
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
