書評 中村瑛仁著『〈しんどい学校〉の教員文化 : 社会的マイノリティの子どもと向き合う教員の仕事・アイデンティティ・キャリア』
書誌事項
- タイトル別名
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- ショヒョウ ナカムラエイジン チョ 『 〈 シンドイ ガッコウ 〉 ノ キョウイン ブンカ : シャカイテキ マイノリティ ノ コドモ ト ムキアウ キョウイン ノ シゴト ・ アイデンティティ ・ キャリア 』
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収録刊行物
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- 日本教師教育学会年報 / 日本教師教育学会年報編集委員会 編
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日本教師教育学会年報 / 日本教師教育学会年報編集委員会 編 (29), 107-109, 2020
春日部 : 日本教師教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520853834429159808
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- NII論文ID
- 40022418105
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- NII書誌ID
- AN10407522
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- ISSN
- 13437186
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- NDL書誌ID
- 030775554
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles