看護専門学校の教員が組織的に協同学習に取り組む初段階に持つ授業実践への認識

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  • カンゴ センモン ガッコウ ノ キョウイン ガ ソシキテキ ニ キョウドウ ガクシュウ ニ トリクム ハツ ダンカイ ニ モツ ジュギョウ ジッセン エ ノ ニンシキ
  • Perception of Nursing School Teachers in the Early Stages of Organizational Initiatives Aimed at Implementing Cooperative Learning in Class

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収録刊行物

  • 協同と教育

    協同と教育 (17), 23-38, 2022

    久留米 : 日本協同教育学会 = Japan Association for the Study of Cooperation in Education

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