子どもの願いや思いに根ざした生活科学校探検における地図活用 : 小学校第1学年「しょとうかあんないツアーにでかけよう」を事例として

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  • コドモ ノ ネガイ ヤ オモイ ニ ネザシタ セイカツ カガクコウ タンケン ニ オケル チズ カツヨウ : ショウガッコウ ダイ1 ガクネン 「 ショトウ カ アンナイ ツアー ニ デ カケヨウ 」 オ ジレイ ト シテ
  • A Study on the Use of Maps Rooted in Children's Wishes and Thoughts in School Exploration of Living Environment Studies : A Case Study of "Let's Go on Shotoka Guided Tours" in the First Grade of Elementary School

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