教室における自己調整学習者の育成 : 社会的認知理論を適用した事例研究
Bibliographic Information
- Other Title
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- キョウシツ ニ オケル ジコ チョウセイ ガクシュウシャ ノ イクセイ : シャカイテキ ニンチ リロン オ テキヨウ シタ ジレイ ケンキュウ
- Developing Self-Regulated Learners in the Classroom : A Case Study Applying Social Cognitive Theory
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Journal
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- 会計教育研究 = Journal of accounting education and research / 日本会計教育学会 編
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会計教育研究 = Journal of accounting education and research / 日本会計教育学会 編 (12), 10-17, 2024
大垣 : 日本会計教育学会
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520863716558126208
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- NII Book ID
- AA12732034
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- ISSN
- 21885575
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- NDL BIB ID
- 033572127
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZD31(経済--企業・経営--会計・簿記)
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- Data Source
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