自閉症・情緒障害特別支援学級における授業づくり3つのポイントの提案 : 授業づくり研究会の取組を通して
書誌事項
- タイトル別名
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- ジヘイショウ ・ ジョウチョ ショウガイ トクベツ シエン ガッキュウ ニ オケル ジュギョウズクリ 3ツ ノ ポイント ノ テイアン : ジュギョウズクリ ケンキュウカイ ノ トリクミ オ トオシテ
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収録刊行物
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- 研究紀要 / 和歌山県教育センター学びの丘 編
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研究紀要 / 和歌山県教育センター学びの丘 編 20-30, 2020
田辺 : 和歌山県教育センター学びの丘
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1521136281188650240
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- NII論文ID
- 40022635333
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- NII書誌ID
- AA12229037
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- NDL書誌ID
- 031591263
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
