「配慮が必要な学生」の学びにつなげる対応 : 臨地実習における教育上の調整を考える(第4回)こだわりが強く,臨機応変な対応やスケジュール管理が苦手な学生への対応
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- Other Title
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- 「 ハイリョ ガ ヒツヨウ ナ ガクセイ 」 ノ マナビ ニ ツナゲル タイオウ : リンチ ジッシュウ ニ オケル キョウイク ジョウ ノ チョウセイ オ カンガエル(ダイ4カイ)コダワリ ガ ツヨク,リンキオウヘン ナ タイオウ ヤ スケジュール カンリ ガ ニガテ ナ ガクセイ エ ノ タイオウ
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Journal
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- 看護教育 = The Japanese journal of nursing education
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看護教育 = The Japanese journal of nursing education 58 (4), 322-327, 2017-04
東京 : 医学書院
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1521980705621974272
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- NII Article ID
- 40021150360
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- NII Book ID
- AN00046508
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- ISSN
- 00471895
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- NDL BIB ID
- 028082573
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZS47(科学技術--医学--治療医学・看護学・漢方医学)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN
