文字化資料を活用した話し合い学習指導論に対する小学校教諭の認識 : 低・中・高学年における実践後のインタビューを手がかりに
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- モジカ シリョウ オ カツヨウ シタ ハナシアイ ガクシュウ シドウロン ニ タイスル ショウガッコウ キョウユ ノ ニンシキ : テイ ・ ナカ ・ コウガクネン ニ オケル ジッセン ゴ ノ インタビュー オ テガカリ ニ
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- 国語教育探究
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国語教育探究 (33), 26-33, 2020-08
社町 (兵庫県) : 国語教育探究の会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1521980705884828800
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- NII Article ID
- 40022372928
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- NII Book ID
- AA12140046
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- ISSN
- 24325155
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- NDL BIB ID
- 030682287
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF9(教育--各科教育)
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- Data Source
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- CiNii Articles
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