看護学生の実習にPNSを取り入れた効果 : 授業過程評価スケールを用いた調査と結果から
書誌事項
- タイトル別名
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- カンゴ ガクセイ ノ ジッシュウ ニ PNS オ トリイレタ コウカ : ジュギョウ カテイ ヒョウカ スケール オ モチイタ チョウサ ト ケッカ カラ
- 特集 PNSの導入と継続
- トクシュウ PNS ノ ドウニュウ ト ケイゾク
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収録刊行物
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- 看護展望
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看護展望 39 (8), 707-714, 2014-07
東京 : メヂカルフレンド社
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1522825130580514560
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- NII論文ID
- 40020136139
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- NII書誌ID
- AN00046610
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- ISSN
- 0385549X
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- NDL書誌ID
- 025609218
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZS47(科学技術--医学--治療医学・看護学・漢方医学)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles