ICTを駆使しつつ「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現させる教師への方策を求める : 「日本型学校教育」のための教員の在り方で中教審に諮問
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- ICT オ クシ シ ツツ 「 コベツ サイテキ ナ マナビ 」 ト 「 キョウドウテキ ナ マナビ 」 オ ジツゲン サセル キョウシ エ ノ ホウサク オ モトメル : 「 ニホンガタ ガッコウ キョウイク 」 ノ タメ ノ キョウイン ノ アリカタ デ チュウキョウシン ニ シモン
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- 国内動向 : 過激各派の諸動向・教育・労働問題に関する専門情報誌
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国内動向 : 過激各派の諸動向・教育・労働問題に関する専門情報誌 (1451), 8-16, 2021-04-25
東京 : 日本教育協会