新学習指導要領を支える学習観・社会観について
Bibliographic Information
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- シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ オ ササエル ガクシュウカン ・ シャカイカン ニ ツイテ
- 特集 進む教育の国家統制 ; 公教育計画学会2017年度研究集会 新学習指導要領を考える : その問題点と課題
- トクシュウ ススム キョウイク ノ コッカ トウセイ ; コウ キョウイク ケイカク ガッカイ 2017ネンド ケンキュウ シュウカイ シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ オ カンガエル : ソノ モンダイテン ト カダイ
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Journal
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- 公教育計画研究 : 公教育計画学会年報 / 公教育計画学会年報編集委員会 編
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公教育計画研究 : 公教育計画学会年報 / 公教育計画学会年報編集委員会 編 (9), 52-57, 2018
奥州 : 公教育計画学会 ; 2010-
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1523951030692146560
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- NII Article ID
- 40021658157
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- NII Book ID
- AA12539045
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- NDL BIB ID
- 029205407
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- CiNii Articles