性同一性障害について 学校のあり方に関するもう一つの考え方--トランス・ジェンダーの立場から
書誌事項
- タイトル別名
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- セイ ドウイツセイ ショウガイ ニ ツイテ ガッコウ ノ アリカタ ニ カンスル モウ 1ツ ノ カンガエカタ トランス ジェンダー ノ タチバ カラ
- special edition 女男の自立・平等・共生はすすんだか
- special edition ジョダン ノ ジリツ ビョウドウ キョウセイ ワ ススンダ カ
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収録刊行物
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- 教育評論
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教育評論 (701), 32-35, 2005-09
東京 : アドバンテージサーバー
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1522825130101943552
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- NII論文ID
- 40006866439
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- NII書誌ID
- AN00058143
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- ISSN
- 00235997
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- NDL書誌ID
- 7444960
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles