米国フルサービススクールにおけるヘルスルームとカウンセリングルームの一体型と分離型からみた配置，スタッフ構成と機能の実態分析　-学校問題に対応するフルサービススクール等の米・英実態調査研究　その３-

Details 詳細情報について

• CRID

  1574231877813075968

• NII Article ID

  200000355861

• NII Book ID

  AN10438548

• Web Site

  https://www.aij.or.jp/paper/detail.html?productId=364444

• Text Lang

  ja

• Data Source

  • CiNii Articles
  • KAKEN