実践としての理論、あるいは教育哲学の代替不可能性 ――教員養成における教育哲学の有用性に関する調査研究(3)まとめと提言
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- GESHI Akira
- 日本大学
Bibliographic Information
- Title
- 実践としての理論、あるいは教育哲学の代替不可能性 ――教員養成における教育哲学の有用性に関する調査研究(3)まとめと提言
- Author
- 下司晶・木村拓也・奥泉敦司
Journal
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- 教育哲学研究
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教育哲学研究 103号(教育哲学会) 92-99, 2011
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1010000782181860615
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- Article Type
- journal article
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- Data Source
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- KAKEN