現代イギリスにおける「固定的能力」観を克服する教育実践の特質
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- 鋒山 泰弘
- 追手門学院大学
書誌事項
- タイトル
- 現代イギリスにおける「固定的能力」観を克服する教育実践の特質
- 著者
- 鋒山泰弘
収録刊行物
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- 『追手門学院大学教職課程年報』
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『追手門学院大学教職課程年報』 第21号 1-18, 2013