教える立場をひらく-教授者から学習随伴者 へ、南西ドイツにおける社会的な学校(Gemeinschaftsschule)の挑戦

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Title
教える立場をひらく-教授者から学習随伴者 へ、南西ドイツにおける社会的な学校(Gemeinschaftsschule)の挑戦
Author
榊原禎宏

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  • CRID
    1010285300488472834
  • Article Type
    journal article
  • Data Source
    • KAKEN

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