児童の対話活動の指導方法としての教師の指導的参加の開発的研究(II)-新命題の発生機序に関する微視的分析-

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Title
児童の対話活動の指導方法としての教師の指導的参加の開発的研究(II)-新命題の発生機序に関する微視的分析-
Author
假屋園昭彦・永里智広・坂上弥里

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