古典教育における「比べ読み」学習の意義 ―『徒然草』137段( 「花は盛りに」)の授業実践を例に―

Bibliographic Information

Other Title
  • コテン キョウイク ニ オケル 「 クラベ ヨミ 」 ガクシュウ ノ イギ : 『 ツレズレグサ 』 137ダン(「 ハナ ワ モリ ニ 」)ノ ジュギョウ ジッセン オ レイ ニ

Search this article

Journal

Related Projects

See more

Details 詳細情報について

Report a problem

Back to top