学びを促す授業設計 : クラスデザインの作法と事例

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書誌事項

タイトル
"学びを促す授業設計 : クラスデザインの作法と事例"
責任表示
中村長史, 栗田佳代子編著
出版者
  • 河合出版
出版年月
  • [2021.3]
書籍サイズ
26cm
タイトル別名
  • マナビ オ ウナガス ジュギョウ セッケイ : クラス デザイン ノ サホウ ト ジレイ

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注記

出版事項はジャケットによる

協力: 日本教育研究イノベーションセンター

参考文献あり

1コマの授業をどうデザインするか-。クラスデザインの全体像を意義や活用とともに説明し、デザインのためのツール「クラスデザインシート」の作成方法を解説。クラスデザインシートの事例も収録する。

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1130006883009388172
  • NII書誌ID
    BC06370474
  • ISBN
    9784777223671
  • 本文言語コード
    ja
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    ja
  • 出版地
    • [東京]
  • 分類
  • 件名
  • データソース種別
    • CiNii Books
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