In search of understanding : the case for constructivist classrooms

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書誌事項

タイトル
"In search of understanding : the case for constructivist classrooms"
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with a new introduction by the authors, Jacqueline Grennon Brooks, Martin G. Brooks
出版者
  • Merrill Prentice Hall
出版年月
  • 2001
書籍サイズ
23 cm

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注記

Originally published: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c1999

Includes bibliographical references

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