児童の道徳的判断に及ぼす意図と結果の情報提示順序の効果
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- 二宮 克美
- 名古屋大学教育学部
書誌事項
- タイトル別名
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- The effects of presentation order of intention and consequence information on children's moral judgments
- ジドウ ノ ドウトクテキ ハンダン ニ オヨボス イト ト ケッカ ノ ジョウ
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説明
児童の道徳的判断に影響を与えている諸要因には様々なものがあるが, 本研究では意図と結果の情報提示順序が及ぼす効果を取り上げた。<BR>結果は, 全般的には提示順序の効果は見られなかったが, 被験者の意図の認知水準により, その効果が異なっている可能性のあることを示唆した。また, 道徳的判断の数量的な指標の試みとしてのキャンディ分配は, 年長児において妥当性のあること, およびその分配様式は Piaget (1932) の正義感の発達段階とほぼ対応することが指摘された。
収録刊行物
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- The Japanese Journal of Educational Psychology
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The Japanese Journal of Educational Psychology 29 (1), 61-65, 1981
The Japanese Association of Educational Psychology
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390001205461769856
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- NII論文ID
- 110001892355
- 130004623464
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- NII書誌ID
- AN00345837
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- NDL書誌ID
- 2248441
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- ISSN
- 00215015
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- Crossref
- NDL-Digital
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可