Conceptualizing Technology Professional Development for Non-traditional Teacher Educators: The Case of Primary Teacher Education in Malawi

詳細情報 詳細情報について

• CRID

  1390009224770084736

• NII論文ID

  120006975679

• NII書誌ID

  AN10482914

• DOI

  10.15027/50481

• NDL書誌ID

  031339517

• ISSN

  13410903

• Web Site

  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2022082

  http://id.ndl.go.jp/bib/031339517

  https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I031339517

• 本文言語コード

  en

• 資料種別

  departmental bulletin paper

• データソース種別

  • JaLC
  • IRDB
  • NDLサーチ
  • CiNii Articles